平成24年度から津久見市の中学校で使用する教科書が決定いたしましたので公表します。
| 種目 |
採択した 発行者 |
採択理由 |
| 国語 |
光村図書 出版 |
○入門期の教材の選択や取り扱いが丁寧である。 ○単元毎のテーマが明確であり、教材が精選され ている。 |
| 書写 |
光村図書 出版 |
○小学校、中学校で学習する漢字が楷書と行書で 併記され比較学習や日常生活での活用ができる。 |
社会 地理的分野 |
教育出版 |
○資料・写真・コラムは斬新でインパクトがある ものが多く、内容面で優れている。 |
社会 歴史的分野 |
帝国書院 |
○時代の流れをつかみながら生徒の興味・関心を 高める題材が提示され、地理・公民分野との関連 が図られている。 |
社会 公民的分野 |
東京書籍 |
○教科書の核となる本文が統一されて、興味・関 心を持たせる構成となっており学習内容を理解で きやすい。 |
| 地図 |
帝国書院 |
○日本諸地域の地図の縮尺が統一されており、比 較しやすい。情報量が多く補助説明が充実してい る。 |
| 数学 |
新興出版 社啓林館 |
○学習内容の焦点化が図られており、基礎・基本 の定着が図られるよう構成され、授業内容を把握 しやすい。 |
| 理科 |
大日本図書 |
○ページのレイアウトが優れ、効率的な情報提供 がなされている。実験・観察・実習の内容が充実 している。 |
| 音楽一般 |
教育芸術社 |
○音楽の楽しさを身につけるため基礎・基本を考 慮した上で発達段階に応じた単元の構成ができて いる。 |
| 音楽器楽 |
教育芸術社 |
○全体的に理解しやすい構成になっており、楽器 の構造名称・奏法が理解しやすく関心を持って学 習できる。 |
| 美術 |
光村図書 出版 |
○各学年の目標に応じてテーマを設定し、学習内 容を明確にしており、各学年、分野別に構成して いる。 |
| 保健体育 |
学研教育 みらい |
○生徒の実態に応じて、基礎・基本内容と発展的 内容が理解しやすく説明されており効果的な学習 ができる。 |
技術・家庭 技術分野 |
開隆堂出版 |
○言語活動を取り入れた構成になっており、興味 ・関心を持って学習できるよう配慮されている。 |
技術・家庭 家庭分野 |
東京書籍 |
○単元毎の内容が段階的に構成されており、生徒 がめあてを持って学習できるよう工夫されている。 |
| 英語 |
三省堂 |
○生徒の発達段階に応じて学年毎に学習内容が工 夫されており、効果的な学習が展開できる。 |
■6月17日(木曜日)
~6月30日(木曜日) 教科書展示(市民図書館2階)
■8月1日(月曜日) 津久見市選定委員会 (採択地区協議会) ・採択協議15種
■8月4日(木曜日) 教育委員会 ・採択決定